Sensorveiledning på jus: slik bruker du den til å skrive bedre

Hva en sensorveiledning er

En sensorveiledning er skrevet av faglæreren til sensorene. Den forklarer hva oppgaven spør om, hvilke problemstillinger som bør drøftes, hvilke kilder som er sentrale, og hva som skiller en god besvarelse fra en middels. Den er ikke et modellsvar. Den beskriver hva som blir vektlagt.

Skriv oppgaven før du leser veiledningen

Den vanligste feilen er å lese veiledningen først. Da ser du løsningen før du har kjent på hvor du står fast, og alt virker selvsagt. Skriv heller oppgaven, eller i det minste en disposisjon på tid. Les veiledningen etterpå og sammenlign. Hullene du finner da, er de du faktisk har.

Les som en sensor, ikke som en student

Når du leser for å sjekke egne svar, leter du etter det du fikk til. Les heller for å forstå vurderingen:

• Hvilke problemstillinger er hovedspørsmål, og hvilke er bare verdt en kort kommentar?
• Hvor sier veiledningen at det er rom for ulike løsninger?
• Hva trekkes frem som tegn på en sterk besvarelse?

Legg merke til ord som «bør», «kan» og «forventes ikke». De forteller deg hvor poengene ligger, og hvor du kan bruke mindre plass.

Sammenlign punkt for punkt

Legg disposisjonen din ved siden av veiledningen og merk hvert punkt:

• Grønt: du fant problemstillingen og drøftet den.
• Gult: du fant den, men drøftingen ble tynn eller kom i feil rekkefølge.
• Rødt: du oversså den helt.

De gule punktene er ofte de viktigste. De viser hvor du kan nok, men ikke får det ned på papiret. Det er der du som regel har mest å hente.

Se etter mønstre på tvers av år

Én veiledning viser én oppgave. Fem veiledninger fra samme fag viser hva faget bryr seg om. Les veiledningene for de siste årene samlet, og noter hvilke temaer, dommer og drøftelser som går igjen. Da vet du hvor du bør bruke tid når du repeterer, og hvor det holder med oversikten.

Lag din egen sjekkliste for faget

Ut fra veiledningene kan du lage en kort liste over hva sensor ser etter i akkurat dette faget. Kanskje går det igjen at problemstillingen skal være presis, at de sentrale dommene skal brukes og ikke bare nevnes, eller at konklusjonen skal svare direkte på det oppgaven spør om. Gå gjennom lista hver gang du leverer en øvingsoppgave, så blir den en vane før eksamen.

Bruk den i kollokviet

Sensorveiledninger fungerer godt i kollokviegruppa. Skriv samme oppgave hver for dere, bytt besvarelser og vurder hverandre med veiledningen som utgangspunkt. Du lærer mye av å se hvordan andre har løst det samme, og av å måtte begrunne hvorfor ett svar er bedre enn et annet.

Kort oppsummert

Skriv oppgaven først, og les veiledningen etterpå. Les den for å forstå vurderingen, ikke for å finne rette svar. Sammenlign punkt for punkt, se etter mønstre på tvers av år, og lag din egen sjekkliste for faget.